Indsigt: Valgfrihed i folkeskolen

Valgfrihed i folkeskolen

Jeg mener, at man selv burde vælge, hvad der er bedst for en selv. Man skal jo også lige tænke på, at der er mange dobbeltsprogede i dagens Grønland

Tirsdag d. 18. september 2001
Marie Fleischer
Emnekreds: Sprog, Uddannelse.

Det kan godt være, at advokatundersøgelsen om den integrerede skole, som er udarbejdet af Nuuk kommune, ikke er i strid med grundloven.

Men det betyder jo ikke at den såkaldte "integrede skole" er det bedste for samfundet, de danske og ikke mindst de blandede børn.

Hvad skader det egentlig, at der er integrerede klasser?

Selvfølgelig vil de, der går i de integrerede klasser lære mindre af det grønlandske sprog. Hallo, kulturer er da til for at blive påvirket. Der er da ikke nogen, der siger, at det skal være sådan for evig og altid. Det er da også helt umuligt. Det er ikke, fordi jeg vil den grønlandske kultur til livs. Tværtimod, jeg er selv grønlænder. Men jeg mener, at jeg har fået nogle fordele ved at gå i en dansk klasse. I forhold til de andre grønlandske elever kunne jeg bedre forstå, hvad lærerne sagde på gymnasiet. For husk også lige på, at de fleste lærere på uddannelsesstederne er danskere, og før der er uddannede nok af os grønlændere, mener jeg ikke, at man burde have afskaffet de integrerede klasser.

Jeg mener, at man selv burde vælge, hvad der er bedst for en selv. Man skal jo også lige tænke på, at der er mange dobbeltsprogede i dagens Grønland.

Jeg blev virkelig betaget af en artikel af Moses Olsen: "Hvem er grønlænder i dag?" .....Den rammer så perfekt! Den burde sådan nogen som Jens Lyberth læse.....